Чому дітям можуть заборонити користуватися ШІ: нові правила в Норвегії

Опубліковано 23 Червня 2026 о 10:00

Блог Діти в місті Харкiв >  Чому дітям можуть заборонити користуватися ШІ: нові правила в Норвегії

Photo: Діти в місті 

Штучний інтелект дедалі активніше входить у наше життя. Сьогодні багато дітей використовують чат-боти для пошуку інформації, виконання домашніх завдань або навіть для спілкування. Проте не всі країни вважають це корисним для школярів. Нещодавно Норвегія оголосила про намір суттєво обмежити використання генеративного штучного інтелекту учнями молодших класів.

"Діти в місті" дізнавалися, чому норвезька влада вирішила запровадити такі обмеження та як це може вплинути на навчання дітей.

Зверніть увагу на нашу статтю: Як TikTok змінює мозок дитини

Що планують змінити?

Уряд Норвегії хоче заборонити учням початкової школи користуватися генеративними системами штучного інтелекту. Йдеться про сервіси, які можуть створювати тексти, відповідати на запитання, писати твори або виконувати інші завдання замість людини.

Прем’єр-міністр країни Йонас Гар Стьоре вважає, що надмірне використання таких технологій може завадити дітям здобувати базові знання та навички. На його думку, школярі насамперед повинні навчитися самостійно читати, писати, рахувати та аналізувати інформацію.

Експерти, які підтримують цю ініціативу, зазначають, що штучний інтелект здатен значно спростити виконання завдань. Однак якщо дитина постійно покладається на підказки чат-ботів, вона може менше тренувати власне мислення та творчі здібності.

Досвід із забороною смартфонів

Це не перший випадок, коли Норвегія обмежує використання сучасних технологій серед дітей. Ще у 2024 році в країні запровадили заборону на використання смартфонів у школах.

За словами представників влади, результати виявилися позитивними. У школах зафіксували зменшення випадків булінгу, покращення успішності учнів та навіть скорочення кількості звернень до психологів через проблеми з психічним здоров’ям. Особливо помітними зміни стали серед дівчат.

Саме тому уряд вирішив уважніше поставитися і до використання штучного інтелекту в освітньому процесі.

Photo: Magnific

Соціальні мережі теж можуть обмежити

Окрім правил щодо ШІ, Норвегія розглядає ще одну важливу ініціативу. До кінця року в парламент планують подати законопроєкт, який може заборонити користування соціальними мережами дітям до 16 років.

Подібні обмеження вже запроваджують в інших країнах світу. Прихильники таких рішень переконані, що вони допоможуть захистити дітей від кібербулінгу, небажаного контенту та надмірного перебування в інтернеті.

Читайте також: Соцмережі та діти: як країни шукають баланс безпеки і свободи

Що відбувається в інших країнах?

Питання використання штучного інтелекту дітьми обговорюють не лише в Європі. У США також розглядають законодавчі зміни, які можуть встановити вікові обмеження для окремих видів чат-ботів.

Американські законодавці пропонують запровадити перевірку віку користувачів та обмежити доступ неповнолітніх до так званих "ШІ-компаньйонів" - програм, створених для тривалого спілкування з людьми.

Втім, навколо цієї ініціативи тривають дискусії. Критики вважають, що провести чітку межу між звичайним помічником на основі штучного інтелекту та віртуальним співрозмовником буває непросто.

Чи варто забороняти ШІ дітям?

Фахівці наголошують, що сам по собі штучний інтелект не є небезпечним. Він може допомагати знаходити інформацію, пояснювати складні теми та підтримувати навчання. Однак важливо, щоб технології не замінювали самостійне мислення та навчання.

Саме тому багато експертів пропонують не повну заборону, а розумне використання ШІ під контролем дорослих і вчителів. Адже майбутнє, без сумніву, буде пов’язане з новими технологіями, і дітям важливо навчитися користуватися ними відповідально.

А як ви вважаєте?

Чи потрібно обмежувати використання штучного інтелекту та соціальних мереж для дітей? Чи такі заборони допоможуть школярам краще навчатися, чи навпаки можуть позбавити їх корисних сучасних інструментів?